| Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) |
|
| Международное название |
Higher School of Economics - National Research University |
|---|---|
| Девиз |
Non scholae sed vitae discimus (Не для школы, а для жизни мы учимся) |
| Год основания | |
| Тип | |
| Ректор | |
| Президент | |
| Научный руководитель | |
| Студенты |
20 335 [1] |
| Иностранные студенты |
1 600 [1] |
| Специалитет |
2 549 [2] |
| Бакалавриат |
13 534 [2] |
| Магистратура |
3 930 [1] |
| Аспирантура |
720 (на 1 декабря 2011)[3] |
| Доктора |
179 (на 1 октября 2011)[3] |
| Профессора |
259 (на 1 октября 2011)[3] |
| Преподаватели |
1615 [1] |
| Расположение | |
| Юридический адрес |
Мясницкая улица, 20 |
| Сайт |
hse.ru |
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) (со времени основания в 1992 году и до 2009 года — «Государственный университет — Высшая школа экономики» (ГУ-ВШЭ) — один из ведущих[4] и крупнейших университетов России.
Профиль университета — социально-экономические, гуманитарные науки, а также математика и информатика. В составе университета свыше двадцати факультетов и отделений. Есть военная кафедра и общежития. Университет имеет 3 кампуса кроме Москвы: в Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми.
В 2009 году получил статус Национального исследовательского университета[5], а в 2010 году в Высшей школе экономики была открыта первая в России академическая аспирантура[6].
В 2012 году в состав Высшей школы экономики вошли Московский государственный институт электроники и математики и два учреждения дополнительного профессионального образования — Учебный центр подготовки руководителей и Государственная академия специалистов инвестиционной сферы (ГАСИС)[7].
Содержание |
Идея создания Высшей школы экономики родилась на рубеже 1980−1990 годов. Группа преподавателей экономического факультета МГУ — Евгений Ясин, Ярослав Кузьминов, Револьд Энтов, Олег Ананьин, Рустем Нуреев — решили создать новую экономическую школу, которая основывалась бы на принципах мировой экономической науки.
Первой реальной попыткой создать Высшую школу экономики можно считать альтернативные кафедры экономической теории, организованные в МФТИ (1989−1990) и на физическом и историческом факультетах МГУ (1990−1991). Там отрабатывалась методика преподавания экономической теории в стране с переходной экономикой. Фонда Сороса, предоставил в 1989 году годичный грант.
В 1991 году Ясин и Кузьминов при активной помощи Леонида Абалкина и Егора Гайдара начали создавать концепцию нового вуза. Проект поддержки Школы, подготовленный группой в составе Кузьминова, Олега Ананьина, Леонида Гребнева, Игоря Липсица, Льва Любимова, Рустема Нуреева, Револьда Энтова, был предложен Комиссии Европейского союза, грант которой помог заложить основы университета.
Высшая школа экономики была создана постановлением Правительства России 27 ноября 1992 года, первоначально — как центр подготовки магистров.
Стартовый период был отмечен интенсивным «обучением учителей»: Револьд Энтов читал всему коллективу преподавателей — в основном бывших сотрудников академических институтов и МГУ — курс узловых задач экономической теории, а Григорий Канторович обновлял их знания математики. Начиная с 1993 года преподаватели ГУ−ВШЭ стали регулярно стажироваться в ведущих европейских университетах, прежде всего — в Роттердамском университете, факультет экономики которого был партнёром в деле создания Высшей школы экономики в рамках гранта Европейского союза.
Принцип ГУ−ВШЭ с первого дня её существования — сочетание строгой, даже жёсткой подготовки с обсуждением и решением животрепещущих проблем российской экономики. Профессорами ВШЭ стали ведущие экономисты, работавшие в правительстве: Евгений Ясин, Александр Шохин, Леонид Васильев, Яков Уринсон, Владимир Коссов, Евгений Гавриленков, Михаил Копейкин, а также учёные, пришедшие в ГУ−ВШЭ из институтов Академии наук и других исследовательских центров, также как и из МГУ: Лев Любимов, Игорь Липсиц, Рустем Нуреев, Олег Ананьин, Леонид Гребнев, Овсей Шкаратан, Леонид Ионин, Сергей Филонович, Владимир Исаков.
В 1995 году Высшая школа экономики получила статус государственного университета. В это время была заложена система научных центров ГУ−ВШЭ, направленных на прикладные исследования по заказам Министерства экономики России, Центрального банка, Министерства образования России, коммерческих предприятий и банков. Наряду с экономистами университет стал готовить социологов, специалистов по государственному управлению, политологов, юристов, журналистов. Были открыты факультеты менеджмента, бизнес-информатики, математики, психологии, философии, истории, Международный институт экономики и финансов. В феврале 2007 года был создан Институт Демографии (ИДЕМ), директором которого стал Анатолий Вишневский.
12 августа 2008 года «Высшая школа экономики» перешла в ведение Правительства РФ. А в 2011 году вуз получил статус национального исследовательского университета.
Главная цель — подготовка интеллектуальных и кадровых ресурсов для науки, образования, гражданского общества, бизнеса и государства.
Основные принципы:
Выпускники НИУ ВШЭ имеют также возможность получить дипломы лучших европейских университетов. В рамках международной деятельности вуз имеет более 130 международных партнеров. Иностранные языки преподаются в большом объёме на всех факультетах, а на некоторых факультетах преподавание ведется на английском языке.
В 2012 году в состав НИУ ВШЭ вошёл полноценный технический университет -- Московский государственный институт электроники и математики. Он занимается подготовкой по таким техническим направлениям, как нанотехнологии, наноэлектроника, компьютерная безопасность и другим.
Высшая школа экономики (в студенческом сообществе — «Вышка») отличается открытостью и прозрачностью приемной кампании и финансовой деятельности.
Помимо обучения бакалавров, магистров и аспирантов, НИУ ВШЭ организует специальные курсы для школьников различного уровня: от 7 до 11 классов, где преподаватели Высшей школы экономики готовят школьников к ЕГЭ, ГИА и олимпиадам для поступления в университет.[8]
Так же Высшая школа экономики обеспечивает своих студентов и аспирантов местами в одном из 6-ти общежитий. [9]
В НИУ ВШЭ студенты вовлечены в различные сферы деятельности со студенческой скамьи — 65 % студентов старших курсов получают опыт работы по специальности. Создана сеть факультетских и межфакультетских базовых кафедр, к преподаванию привлекаются высококвалифицированные специалисты-практики из органов государственного управления и коммерческих и некоммерческих организаций в сферах науки и бизнеса. Через стажировки и практики студенты участвуют в деятельности органов государственной власти и в работе корпоративных организаций.
Индикатором качества подготовки в НИУ ВШЭ служит трудоустройство выпускников. По данным исследования карьерного роста выпускников, проведенного через полгода после окончания университета, 80 % выпускников работают по специальности, а 20 % продолжают обучение в магистратуре или в аспирантуре. Согласно независимым рейтингам, ВШЭ занимает первое место в России по уровню заработной платы выпускников. Так же велика и заработная плата преподавателей НИУ ВШЭ -- средний заработок преподавателей за 2011 год достиг уровня в 83,6 тыс. руб. в месяц.
По данным Центра внутреннего мониторинга НИУ ВШЭ за 2011 год, основными сферами работы выпускников являются: PR, маркетинг, реклама, бизнес, финансы, страхование, консалтинг, образование и наука, IT, телекоммуникации, торговля, бухгалтерия, аудит, энергетика, журналистика и пресса. В число крупнейших работодателей входят такие крупные компании, как IPSOS, TNS Gallup Media, Сбербанк, Ernst & Young, Яндекс, P&G, KPMG, Газпром и РБК.[10]
Свобода мнений и их высказывание во время учебного процесса в НИУ ВШЭ не зависят от политических взглядов преподавателей и студентов. Все имеют право делать любые выводы, отстаивать любые взгляды в зависимости от научной дисциплины, если их аргументы основаны на современном теоретическом анализе факторов и исходят из взаимного уважения противоположных мнений.
С самого начала существования в НИУ ВШЭ постоянно обновляются учебные программы и традиционные формы учебного процесса. Помимо ректора Я. И. Кузьминова авторами основных образовательных инноваций вуза являются Л. Л. Любимов, Р. М. Энтов, В. В. Радаев и С. Ю. Рощин.
Высшая школа экономики первой в России, с 1993 года, перешла на обучение по так называемой «болонской системе» — 4 года бакалавриата и 2 года магистратуры. Учебный год в бакалавриате разбит не на два семестра, а на четыре модуля (до 2010-2011 учебного года - на пять модулей), что позволяет сохранять высокие требования к студентам на всем протяжении обучения. Учебные программы, как правило, предусматривают от 2 до 4 промежуточных испытаний, за которые начисляются баллы. Такая система стимулирует студентов напряженно работать в течение всего семестра. Большáя часть промежуточных и итоговых испытаний проводятся исключительно в письменной форме, что снижает риски субъективизма.
Составляются публичные рейтинги студентов — как текущие, так и накопленные за весь период обучения. На основании текущих рейтингов начисляются скидки до 70 % от стоимости оплаты для студентов, обучающихся на договорной основе, а также начисляется стипендия студентам, обучающимся на бюджетной основе. Итоговые рейтинги являются основанием для отбора на учебные программы следующего уровня и ориентиром для потенциальных работодателей.
В процессе обучения широко используются электронные библиотечные ресурсы: Высшая школа экономики подписана на 39 электронных библиотечных баз, открывающих полнотекстовый доступ к 53 тысячам научных журналов.
В 2006—2008 годах НИУ ВШЭ вошел в число первых 17 вузов — победителей конкурса по реализации Инновационной образовательной программы «Формирование системы аналитических компетенций для инноваций в бизнесе и государственном управлении» в рамках национального проекта «Образование».
В 2008 году в университете создан Фонд образовательных инноваций с целью поддержки новых инициативных проектов в области учебной и методической работы.
В 2009 году в России был проведен конкурс программ вузов, претендующих на присвоение категории «национальный исследовательский университет». Высшая школа экономики стала одним из победителей и единственным университетом социально-экономического профиля среди 14 российских НИУ. Исследовательская деятельность НИУ ВШЭ осуществляется в таких областях, как экономическая теория, история экономических учений, институциональная экономическая теория, макроэкономика, математические и инструментальные методы в экономике, социология, право, психология, государственное управление, образование, информационные науки и политические исследования.
Приоритетные направления развития научно-исследовательской, образовательной и проектной деятельности Высшей школы экономики:
Университет является лидером среди российских вузов и научных центров по числу публикаций научных статей в международных изданиях по социально-экономическим наукам.
Начаты совместные исследовательские проекты с ведущими университетами: Стэнфордский университет, Пекинский университет, Шанхайский университет, Сорбонна. В НИУ ВШЭ созданы свой Научный фонд и Центр фундаментальных исследований, научно-исследовательские институты, научные центры и лаборатории различного профиля.
Научно-учебные и проектно-учебные лаборатории
Для вовлечения студентов в исследования и развития у них навыков практической работы организуются соответственно научно-учебные лаборатории и проектно-учебные лаборатории.
Научно-учебные лаборатории (НУЛы) объединяют молодых преподавателей, аспирантов и студентов. НУЛы строятся на принципах горизонтальной кооперации (студенты младших курсов и «взрослые» исследователи работают как коллеги; это подразумевает большую свободу, но и большую ответственность молодых исследователей) и становятся точками роста академической среды. Цель создания таких лабораторий — предоставить талантливой, академической ориентированной молодежи возможности для занятия исследовательской деятельностью в стенах ВШЭ.
Первой научно-учебной лабораторией, созданной в НИУ ВШЭ в 2005 году, стала Лаборатория институционального анализа экономических реформ. Сегодня действует 20 научно-учебных лабораторий (включая 4 лаборатории в филиалах), и в их работе участвуют студенты и аспиранты практически всех факультетов.
Проектно-учебные лаборатории (ПУЛы) создаются для того, чтобы дать студентам навыки практического применения полученных в университете теоретических знаний. Здесь выполняются реальные проекты для реальных заказчиков. Сфера может быть любой: бизнес, консультирование, аналитика, творчество.
Первая проектно-учебная лаборатория «Управление инновационными системами» была создана в Нижегородском филиале весной 2009 года, и сейчас в НИУ ВШЭ работают более 10 подобных лабораторий и групп.
Научный и аналитический центр
НИУ ВШЭ, имея в своем составе ведущих ученых в области экономики и социальных наук, уже с конца 90-х годов стал развиваться как центр исследований. На сегодняшний день здесь, 11 научных центров и 20 научно-исследовательских институтов. Крупнейшими являются Институт государственного и муниципального управления (директор Андрей Клименко), Институт развития образования (директор Ирина Абанкина), Институт статистических исследований и экономики знаний (директор Леонид Гохберг), Институт гуманитарных историко-теоретических исследований (директор Ирина Савельева), Институт демографии (директор Анатолий Вишневский). Основными клиентами — заказчиками исследований университета традиционно являются федеральные ведомства. В последние годы выросла и доля проектов, исполняемых для региональных администраций и корпораций. В 2008 году, когда Правительство России перевело НИУ ВШЭ в свое непосредственное ведение, на университет официально было возложено экспертно-аналитическое обеспечение деятельности российского правительства. Развернута программа социально-экономических мониторингов (мониторинг макроэкономической ситуации и экономической политики, мониторинг инновационной активности предприятий, мониторинг экономики образования, мониторинг состояния гражданского общества, и др.), комплекс работ по развитию государственной статистики. Высшая школа экономики сегодня является крупнейшим в России и Восточной Европе научно-аналитическим центром (think tanks) в области социально-экономических исследований, реализующим более 300 проектов в год.
| I место | II место | III место | Год | Пояснения |
|---|---|---|---|---|
| МГУ | СПбГУ | НИУ ВШЭ | 2013 | «4 International Colleges & Universities», рейтинг вузов России |
| МГУ | НИУ ВШЭ | СПбГУ | 2012 | «4 International Colleges & Universities», рейтинг вузов России |
| МГУ | НИУ ВШЭ | СПбГУ | 2010 | «Webometrics», рейтинг вузов России |
| МФТИ | МГИМО | НИУ ВШЭ | 2010 | «РИА НОВОСТИ», рейтинг вузов России по среднему баллу ЕГЭ |
| НИУ ВШЭ | МГУ | РЭА | 2008 | Журнал «Прямые инвестиции», рейтинг вузов по уровню зарплаты выпускников |
| МГУ | НИУ ВШЭ | РЭА | 2008 | Журнал «Прямые инвестиции», самые престижные вузы России |
| НИУ ВШЭ | МГУ | МГТУ | 2007 | «КоммерсантЪ», самые востребованные вузы России |
В данный момент в НИУ ВШЭ действуют следующие факультеты:
НИУ ВШЭ стал одним из нескольких десятков вузов, в которых после военной реформы была оставлена военная кафедра. Она готовит офицеров запаса по трём специальностям: МПО, ОГП и ТСО.
Филиалы НИУ ВШЭ имеются в следующих городах:
Кроме этого, существует Сибирский центр повышения квалификации.
ВШЭ издает более 20 научных журналов, среди которых:
Основные журналы, включая и электронные, включены в список ВАК.
C 1994 года началось формирование библиотечного фонда НИУ ВШЭ. На текущий момент суммарный книжный фонд составляет более 500 тысяч экземпляров. Приоритет, однако, отдается электронной подписке: к 2010 г. она включает различные базы зарубежной и отечественной научной периодики, аналитики, газет, словарей и энциклопедий, электронных книг. В части периодики охвачен практически весь спектр изданий по тематике университета. Доступ к электронной подписке обеспечен со всех компьютеров в зданиях ВШЭ, а также извне университета для сотрудников и студентов.
С 2000 года НИУ ВШЭ имеет свой собственный издательский дом. В 2009 г. открыт также собственный книжный магазин «БукВышка» (Москва, ул. Мясницкая, 20).
Российская экономическая школа (РЭШ)
| Высшая школа экономики | |
|---|---|
| Руководство и преподаватели |
президент А. Н. Шохин • научный руководитель Е. Г. Ясин • ректор Я. И. Кузьминов заместитель научного руководителя Л. Л. Любимов преподаватели |
| Некоторые факультеты |
истории • философии • Международный институт экономики и финансов • МИЭМ |
| Институты | Институт развития образования • Институт демографии • Институт гуманитарных историко-теоретических исследований • Центр развития |
| Конференции | Международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества |
| Журналы | Демоскоп Weekly • Логос • Отечественные записки • Moscow Mathematical Journal |
| См. также | Национальный исследовательский университет • Национальная премия по прикладной экономике |
| Национальные исследовательские университеты России | |
|---|---|
| Москва | МИФИ · МИСиС · НИУ ВШЭ · МАИ · МГТУ · МФТИ · МИЭТ · МГСУ · МЭИ · РНИМУ · РГУНиГ |
| Санкт-Петербург | СПГГИ(ТУ) · СПбГУ ИТМО · СПбГПУ · СПбАУ НОЦ НТ РАН |
| Казань | КГТУ · КазГТУ |
| Томск | ТГУ · ТПУ |
| Пермь | ПГУ · ПНИПУ |
| Другие | БелГУ · ИрГТУ · МордГУ · ННГУ · НГУ · СГУ · СГАУ · ЮУрГУ |
Государственный университет Высшая школа экономики.
